Inúmeros progressos tecnológicos têm revolucionado a maneira como cuidamos da saúde e tratamos as doenças. A presença, cada vez mais pervasiva da tecnologia em nosso cotidiano, pode viabilizar soluções simples e dinâmicas para prevenir agravos e monitorar a atenção à saúde, tornando tais recursos cada vez mais oportunos, eficientes e acessíveis a um grande número de pessoas. Espera-se que a universidade cumpra o seu papel de vanguarda na ciência, mas que não se distancie da formação humanística da próxima geração de profissionais de saúde e afins, vocacionados para cuidar da vida. Imensos são os desafios advindos das inequidades socioeconómicas da sociedade contemporânea, que impactam na qualidade de vida e no direito universal do ser humano a uma vida saudável. O fardo da doença, da morte evitável ou das sequelas é sentido de forma contundente pelos mais pobres, pelos de baixa renda, especialmente em países com sistemas de saúde frágeis e pouco resilientes. Neste volume da Revista Internacional em Língua Portuguesa (RILP), dedicado às ciências da vida e saúde, mostramos que as universidades dos países de língua oficial portuguesa têm um papel de destaque ao levantar questões que clamam por soluções e injúrias à saúde humana, mas também ao propor e testar inovações tecnológicas para mitigar tais problemas.